流感不是普通感冒,这份健康指南请收好!

  • 2021-10-13
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  • 来源:河南公共频道健康同行
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随着气温逐步降低

流感病毒又进入了活跃的季节

世界卫生组织报告

每年约5-10%的成人

和20-30%的儿童罹患流感

全球约有10亿人发病

其中重症病例约300-500万

死亡病例约29-65万人

预防流感从现在开始

你准备好了么?

什么是流感?

流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,严重危害人类健康。流感病毒抗原性易变、传播迅速,每年可引起季节性流行。

流感的症状

流感不是普通感冒,其典型症状表现为发热,咳嗽(通常干咳),头痛、咽痛、肌肉和关节痛。

多数人表现为轻症,通常在一周内自愈。但是,流感也可导致部分人尤其是高危人群发生重症,甚至死亡。

如何预防流感?

一、保持良好的个人卫生习惯是预防流感的重要手段,包括:勤洗手、注意呼吸道礼仪(咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻)、开窗通风、均衡饮食、适量运动;在流感流行季节,高危人群尽量避免去人群聚集场所。

二、接种流感疫苗

接种流感疫苗是预防流感病毒感染及其严重并发症的最有效手段。由于每年流感流行毒株不一样,所以流感疫苗每年需要重新接种。

建议优先接种人群:6月龄-5岁儿童;60岁及以上老年人;慢性病患者;医务人员。

流感患者注意事项

流感病毒极易传播,感染者在咳嗽或打喷嚏时,会把含有病毒的飞沫散布到空气中,周围的人因吸入这些飞沫而感染。流感病毒还可通过沾染病毒的手来传播。

因此,出现流感症状后应尽量居家休息、开窗通风,咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻,并经常洗手。

当家庭成员出现流感患者时,应尽量避免近距离接触,家中有儿童、老人、孕妇、慢性病患者时,要尤其注意。流感患者应尽量避免出入公共场所,如确需外出时,应佩戴口罩。

当家长带有流感症状的患儿去医院就诊时,应同时做好患儿及自身的防护(如佩戴口罩),避免交叉感染。

学校疫情注意事项

学校发现疫情后要及时报告,积极配合开展流行病学调查。

日常教学工作中坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等。

每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录;加强室内通风换气,保持教室内卫生清洁,垃圾及时清理;

按照知情自愿的原则鼓励学生积极接种流感疫苗。

拓展阅读:

一、抗生素能否用来预防流感?

不可以。

一方面:流行性感冒是由于感染流行性病毒所致,需使用磷酸奥司他韦等抗病毒药物方有效,而抗生素是针对于细菌感染的药物,所以无论是预防,还是治疗流行性感冒,都不能起到相关作用。另一方面,如果没有合并细菌感染,服用抗生素对流感没有任何疗效,反而会导致人体内正常菌群失调,使人体抵抗力降低,诱发其他疾病,甚至导致病菌产生耐药性,故切忌不可滥用抗生素。

二、去年接种了流感疫苗,今年还用再次接种吗?

流行性感冒疫苗是接种不同于百白破等疫苗,接种流感疫苗后不能“终身免疫”。

这是由于流感病毒变异很快,几乎次发生的毒株均不同,几乎均发生变异,且不同变异株所诱导的抗体对不同毒株无交叉保护作用或交叉保护作用弱。接种疫苗后,一般需2周时间才可以产生抗体,并且其产生的免疫力会随时间降低,一年后可能降至没有保护作用的水平。

因此,不同流感爆发前接受的疫苗均不同,为与本次病毒毒株、或下次流行的病毒相匹配的疫苗,故每年均需接种新的流感疫苗。

来源:1、河南疾控 原标题;《流感季来临,流感≠感冒!你准备好接招了吗?》

2、光明网 ;华云头条。原标题;《“流感”这么多次,你真的了解流感吗?》

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实习编辑:王冠



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